多媒体触摸教学一体机随着基础教育的改革与发展，信息技术成为最具影响力的高新技术，被广泛地应用。它正深刻地改变着传统的教育模式，尤其是在幼儿教学领域，学生可以直接利用欧科亚多媒体教学一体机进行绘画、写字等。充分调动学生的自主学习、合作与探究性学习的积极性。信息技术深入幼儿教学，极大地促进教育技术的现代化，为学生个性与创新精神的培养开辟一条新道路。信息技术与学科教学相整合，使其培养学生的创新精神、促进学生的全面发展得到有效的成效，是实现基础教育跨越式发展的必由之路；信息技术与学科课程相整合，以其资源的海量化、形式的多样化、活动的交互性和学习的主动性赢得许多广大师生的青睐。 皮亚杰曾说：“儿童不是被动地接受知识，也不是被动地接受环境刺激，而是具有主动性的人，他的活动才会受到兴趣的支配”。日常生活中，人们常言道：“兴趣是最好的老师”，而欧科亚多媒体教学一体机具有声情并茂、视听交融、动静交错、感染力强等特点，集文字、声音、图像、图形于一体。它在处理图文、动画、视音频等方面的良好作用能在很大程度上满足学生视听感官的需要，更好地激发学生的学习兴趣，产生良好的学习效果。 以往的语文课图片欣赏，需要搜集大量的图片、搜集有关的幻灯片。在讲课时需大量的口头讲解，教师对此内容畏惧，学生对乏味的欣赏也往往持不欢迎的态度。采用欧科亚多媒体教学一体机，语文课中的欣赏效果则大为改观。教师把存有欣赏资料数据的光盘或者文件在电子白板进行操作，当给学生欣赏时，某个作家的代表作及其生平介绍就会出现在眼前。不但可以窥见作品的全貌，还可放大局部进行观察。学生身在课堂，却能打破时间、空间、地域的界限，驰骋中外，跨越古今，在诗文长廊漫步，在想象空间飞翔，审美教育寓于潜移默化之中。 随着教育现代化进程在学校的不断推进，欧科亚多媒体触摸教学一体机设备的应用已经逐步进入学校的普通课堂，也悄然改变着教师的教学方式和学生的学习方式。欧科亚多媒体触摸教学一体机将大大提高教师课堂教学的效率，使课堂教学更具有直观性。
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